Bem voltando de uma formação de Matemática e pensando no meu curso Didática de Matemática, tenho uma pergunta a fazer?
O resultado de uma divisão é maior ou menor que o dividendo?
Pode haver alguma situação que não seja como a sua resposta?
Para lhe ajudar, veja o jogo abaixo. Boa diversão.
Jogando o Labirinto
O jogo Labirinto tem como objetivo
atingir o maior número por meio das operações indicadas em cada caminho
escolhido por você para chegar até o final.
1 - Em
duplas, leiam as instruções, em seguida joguem, registrando cada uma de suas
jogadas.
Material:
um tabuleiro, um marcador (botão, peão, feijão, ...), duas calculadoras, duas
folhas de registro, dois lápis.
Nº
de participantes: dois
Desenvolvimento:
• no
início do jogo o marcador está no local de PARTIDA
•
cada um dos jogadores digita o número 100 na sua calculadora
• o
primeiro jogador, à sua escolha, desloca o marcador da posição de partida para
outra adjacente e efetua a operação indicada no segmento percorrido, usando a
calculadora
• o
segundo jogador faz o mesmo, partindo da posição do marcador deixada pelo
jogador anterior
e assim sucessivamente.
• o
percurso pode ser feito em qualquer direção e em qualquer sentido, mas cada
segmento não pode ser percorrido duas vezes em duas jogadas consecutivas
•
todas as jogadas devem ser registradas na folha de registros
• o
jogo acaba quando um dos jogadores alcança a posição CHEGADA
•
ganha o jogador que tiver o maior número na sua calculadora.
Variações
•
Cada jogador coloca um marcador no ponto de partida, digita o número 100 na sua
calculadora e, seguindo as regras descritas acima, determina o seu próprio
percurso, partindo sempre, em cada jogada, da posição indicada pelo seu
marcador.
• Ao
iniciar o jogo, cada jogador escolhe e traça o seu percurso “colorido” desde a
partida até a chegada. Depois, cada jogador, usando a calculadora, efetua as
operações correspondentes ao percurso escolhido. Ganha o jogador que obtiver a maior
pontuação.
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LABIRINTO – REGISTRO DAS MINHAS
JOGADAS
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Operação realizada
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Resultado
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100
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2 -
Respondam às questões:
a) Observando
as anotações dos resultados de suas jogadas, que descobertas você realizou?
b) As
expectativas que você tinha ao escolher um trajeto, sabendo que o objetivo era
atingir o maior número, foram contempladas? Justifique.

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